這里所謂排版是指將已繪制的單個適量圖案，按照客戶印刷樣上的色位要求分布及調整位置的過程。在實際的生產操作中，因客戶印刷樣上的包裝品的布置有“一出多個”、“多出多個”、“節約空間的混雜搭配”等方式，故相應的刀模排版方法有順排、倒扣排、兩面印刷的排版、混亂角度排版等。無論哪種排版方式大致都有相同的步驟，第一步繪制印刷樣的紙度范圍，第二步將單圖調入紙度范圍，第三步調整單圖的角度與位置，第四步輸出到咪紙（繪圖薄膜）核對印刷樣。本節講述排版方法實際上是講述第三步的操作方法，前三種排版較為簡單，本節做簡略介紹，重點講述混亂角度排版的最佳操作方法。

在“一出多個”包裝品的印刷樣上，產品按同一方向排列稱為順排刀模，順排排版是最基礎的排版方式，只需量取橫向與縱向的步距，然后陣列即可。量取步距的方法：量取印刷樣上單個產品間的相同色位，為避免累積誤差一般量取單向相同色位總長，然后除以單向排列個數減一，如圖2 - 304所示的橫向步距為506mm/（5-1）=126.5 mm，縱向步距為353mm/（3-1）=176. 5mm。至于陣列后模切色位符合要求需通過繪圖儀輸出到咪紙，然后核對印刷樣，如不符合要求，則相應調整電腦圖檔中單圖的位置。

在“一出多個”或“二出多個”包裝品的印刷樣上，為節約空間避免紙張浪費，產品兩兩為組相向排列，該排列方法在刀模繪圖中習慣稱為倒扣排版。操作上：先排列倒扣的單組，然后按順排方式將單組陣列即可。
 

在某些包裝品的印刷樣上，產品需要兩面印刷，這時的刀模排版不僅要求印刷樣的正面模切色位符合要求，同時也要求印刷樣的反面模切色位盡可能地符合要求，這便要求在刀模繪圖排版時核對印刷樣的反面。具體的操作方法是：將符合印刷樣正面模切色位要求的繪圖咪紙與印刷樣的正面色位套準固定，在任意三點上用針垂直刺穿咪紙與印刷樣，然后同時翻轉繪圖咪紙與印刷樣，將翻轉后處于下層的繪圖咪紙抽至印刷樣上面，再將繪圖咪紙上的三個針孔點與印刷樣上的對準，查看該面色位是否符合要求。

一般來說，印刷樣的正反兩面在印刷制版時便考慮了兩面模切色位要求，但也存在意外原因造成印刷樣正反兩面色位的不匹配現象。如果印刷樣的反面模切色位輕微不符合要求，則刀模排版以滿足正面色位要求為準；如果印刷樣的反面模切色位嚴重不符合要求，例如反面文字被切除，則刀模排版應兼顧正反面而調整為該圖案色位取中間值，即正面色位偏一半，反面色位偏一半。
 

激光刀模繪圖排版中最麻煩的莫過于非直線色位多角度的旋轉角度排版，該類排版多存在于不干膠貼紙產品，以下以橢圓圖案（圖2 - 306）為例，說明該類圖案的排版方法。

觀察如圖2 -306所示圖案，100個橢圓中明顯存在多種不同角度，該類圖案的排版方法很多，有人在橢圓外加矩形繪圖，或在橢圓內添加長短軸“十”字架繪圖，通過繪圖儀輸出后分剪成單個，分別貼準印刷樣色位，然后與整張輸出的咪紙核對，先調整偏移量（水平方向與垂直方向），再與整張輸出的繪圖薄膜核對，再分別計算單個圖案的角度進行調整，再核對，再調整……這是很多繪圖員慣用的操作方法，但該方法過于麻煩，要經過n次比對效率低下，更打擊繪圖員信心的是：單個圖案的角度難以計算準確，必然有同一單圖上次剛旋轉過去現又要旋轉回來的現象。實際上，實現此類圖案快速準確的排版的方法很多，以下介紹一種可以一次性移準角度與位置的方法，讀者可在實際操作中進行比較。

(1)繪制規則排版咪紙。按圖2-306測量尺寸在電腦中將單個橢圓規則排版（橫向步距為297mm/9，縱向步距為207mm/9），在排版圖的下邊緣及左邊緣各繪制一條定長為333mm的水平線OA與垂直線OB，如圖2-307所示，注意這兩條線必須在印刷樣的紙邊范圍內，然后將該圖通過繪圖儀輸出到咪紙（透明度較高的磨砂薄膜）。

(2)計算單位毫米角度值。可在繪圖軟件中量出定長為333mm的水平線，傾斜單位毫米的角度值為0.172°，該步驟可為后面計算每個圖案的角度節約時間。

(3)繪制印刷樣基準線。將已繪圖的咪紙與印刷樣的左下角單圖色位套準固定，在“A”“O"‘B”三點上用針垂直刺穿咪紙與印刷樣，然后在印刷樣上用筆畫出細線連接剛得到的三孔點，可得印刷樣上直線01A1、01B1。

(4)獲取應移動角度與位置的數據。將已繪圖咪紙與印刷樣的某個單圖色位套準后，量取咪紙上OA線段兩端點到印刷樣上直線01A1的垂直距離，再量取咪紙上O點到印刷樣上01點的水平距離，如圖2-308中設定以單圖“a”套準色位為例，分別測量出以上要求數據（見圖2-306中標注）。由該數據可得角度為：(44+8.1)X0.172 =8.96°，方向逆時針旋轉；平移：X軸方向3mm，Y軸方向平移-8.1mm。

(5)調整電腦圖形角度與位置。還是以圖2- 308中“a”單圖為例，先以“O”點為基點逆時針方向旋轉“a”單圖8.96°，再X軸方向平移3mm，Y軸方向平移-8.1mm。留意一定要先轉角度再平移，一旦次序顛倒，其結果是角度準了，位置不對，讀者可以試試。

(6)其余各圖均可用上述的第“4”“5”步驟如法炮制，效果一定準確。讀者也可以將全部圖案的數據標注在咪紙上，然后再逐個調整電腦圖形角度與位置，這樣效率更高。